|
This text will be replaced
|
Свежие новости
|
20 сентября 2011
КонсультантПлюс Новая студенческая онлайн-игра "Создай свой бизнес". Студент прими вызов. |
|
14 сентября 2011
АСПИРАНТАМ Отчет аспирантов на кафедре 17 сентября 2011 года |
|
01 сентября 2011
1 сентября 1 сентября "День знаний".
|
Мероприятия
|
13 декабря 2011
Конференция Приглашаем вас принять участие 15 декабря 2011 года в 14.00 в межвузовской конференции |
|
26 мая 2011
Поздравляем участников "Московского студенческого конкурса Консультант+"
Поздравляем участников "Московского студенческого конкурса Консультант+" |
|
30 апреля 2011
Межвузовская научная конференция. 21 апреля 2011 21 апреля 2011 состоялась Межвузовская научная конференция "Модернизация современного российского общества: традиции и инновации".
|
Документы института
УСТАВ
Негосударственного образовательного учреждения
«ГУМАНИТАРНО-СОЦИАЛЬНЫЙ ИНСТИТУТ»
I. ОБЩИЕ ВОПРОСЫ.
1.1. Негосударственное образовательное учреждение "Гуманитарно-социальный институт", именуемое в дальнейшем "Институт", является негосударственной некоммерческой организацией.
1.2. Институт осуществляет свою деятельность в соответствии с Федеральным законом "Об образовании", Федеральным законом "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", Гражданским кодексом РФ, законом РФ "О некоммерческих организациях", другим законодательством РФ, настоящим Уставом, а также внутренними регламентирующими документами.
1.3. Институт учреждается на неограниченный срок деятельности.
1.4. Полное наименование Института на русском языке - Негосударственное образовательное учреждение "Гуманитарно-социальный институт".
Сокращенное наименование: НОУ "ГСИ".
1.5. Отношения Учредителей между собой, а также отношения между Учредителями и Институтом определяются договорами, заключенными между ними.
1.6. Состав Учредителей по решению Совета Учредителей может быть изменен, в том числе расширен путем привлечения новых физических и юридических лиц, заинтересованных в реализации программ и целей Института.
1.7. Институт является юридическим лицом. Институт не ставит своей целью извлечение прибыли. Права и обязанности юридического лица Институт приобретает с даты его государственной регистрации в установленном порядке. Право на образовательную деятельность и льготы, предоставляемые законом Российской Федерации, возникают с момента выдачи Институту лицензии на право ведения образовательной деятельности. Право на выдачу своим выпускникам документов об образовании государственного образца - с момента его государственной аккредитации.
1.8. Институт имеет расчетный, валютный, другие счета в банковских учреждениях, круглую печать с обозначением своего наименования, товарный знак, штамп, бланки и другие, необходимые для его деятельности, атрибуты.
1.9. Финансовый год для Института устанавливается с 01 января по 31 декабря.
1.10. Местонахождение Института: 140004, Российская Федерация, г. Люберцы, Московской области, Октябрьский проспект, 411.
1.11. Местонахождение исполнительного органа – Ректора Института: 140004, Российская Федерация, г. Люберцы, Московской области, Октябрьский проспект, 411.
2. ЦЕЛИ, ЗАДАЧИ И НАПРАВЛЕНИЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ ИНСТИТУТА
2.1. Институт является образовательным учреждением, реализующим программы, отвечающие государственным образовательным стандартам и создан в целях развития образовательной структуры России, удовлетворяющим потребности граждан в профессиональном образовании.
Целью деятельности Института является подготовка кадров по программам среднего профессионального, высшего профессионального образования, послевузовского профессионального образования и дополнительного профессионального образования, подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов в области сохранения и реабилитации кадров для рыночной экономики Российской Федерации, для перепрофилирования деятельности и технологического обновления, а также других образовательных услуг, на основе передовых отечественных и зарубежных методик.
2.2. Перечень направлений подготовки специалистов, уровней профессионального образования и форм обучения устанавливается в соответствии с государственной лицензией на право ведения образовательной деятельности, получаемой Институтом в установленном порядке. Каждая образовательная программа завершается обязательной итоговой аттестацией выпускников.
Институт в процессе своей деятельности может вести работу по учету и бронированию граждан, находящихся в запасе, и призывников в соответствии с требованиями законодательства РФ и постановлением Правительства РФ. Персональную ответственность за выполнение этой работы возложить на ректора Института.
2.3. Для реализации вышеуказанной цели Институт решает следующие задачи:
- создание оптимальных условий для удовлетворения потребностей личности в интеллектуальном, культурном и нравственном развитии при подготовке специалистов по программам среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского и соответствующего дополнительного профессионального образования;
- обеспечение получения обучающимися уровня и объема знаний, предусмотренных образовательными стандартами, определенными Правительством и Министерством образования Российской Федерации;
- подготовка научно-педагогических кадров высшей квалификации (в том числе через аспирантуру), переподготовка и повышение квалификации специалистов;
- льготное обучение и консультирование малозащищенных групп населения: инвалидов, беженцев, безработных и др.;
- создание более подготовленным обучающимся оптимальных условий для получения образования по наиболее широкой программе для реализации индивидуальных творческих запросов и для самостоятельного выбора предметов различных циклов для их углубленного изучения;
- разработка, реализация концепций и программ непрерывной системы образования и подготовки специалистов, в том числе на основании долгосрочных соглашений с учреждениями и предприятиями;
- проведение научно-исследовательских работ и прикладных исследований по заказам предприятий, организаций и учреждений и частных лиц;
- разработка, экспериментальная проверка и внедрение новых форм образовательного процесса;
- разработка и издание учебных пособий, учебников и другой научно-методической литературы.
2.4, Институт в соответствии с направлением своей деятельности:
- осуществляет подготовку кадров по программам высшего профессионального образования в области рыночной экономики и управления;
осуществляет проведение образовательного процесса по программам дополнительного профессионального образования, повышение квалификации специалистов и научно-педагогических кадров;
- организует краткосрочные курсы по различным направлениям и специальностям в соответствующей области обучения;
привлекает к учебному процессу российских и зарубежных высококвалифицированных специалистов в соответствующих областях знаний;
- определяет нормы нагрузки профессорско-преподавательского состава;
- определяет в установленном порядке размеры платы за обучение в Институте;
- осуществляет подбор, прием на работу и расстановку педагогических и научных кадров, вспомогательного персонала, привлекает для работы и консультаций специалистов, в том числе зарубежных;
- открывает отделения, структурные подразделения, учебные и учебно-производственные центры, пункты, филиалы (в том числе с правомочиями юридического лица);
- принимает участие в работе научных совещаний, симпозиумов, конференций, организует их в России и за рубежом, осуществляет международный обмен специалистами и учащимися;
- выдает, приобретает и распространяет лицензии, авторские права и патенты на изобретения и открытия, проводит научные экспертизы;
- проводит подбор и подготовку специалистов для трудоустройства в соответствующие предприятия, организации и учреждения;
- осуществляет рекламную деятельность;
- осуществляет как самостоятельно, так и совместно с другими организациями или учебными заведениями, издательскую и полиграфическую деятельность, в том числе научной и учебной литературы;
- разрабатывает и распространяет (в том числе на коммерческой основе) кино-, видео-, компьютерную и другую научно-учебную продукцию;
- осуществляет иную, в том числе предпринимательскую деятельность и не запрещенную законодательством Российской Федерации деятельность в области образования.
2.5. Институт имеет право самостоятельно на основе прямых договоров, соглашений и контрактов с Академиями наук, органами образования суверенных государств, министерствами, ведомствами, предприятиями и организациями, в том числе зарубежными, осуществлять прямые двусторонние и многосторонние связи, проводить различные виды работ (подготовка кадров, обучение студентов, аспирантов, стажеров, обмен специалистами, научная, культурно-просветительская, производственная деятельность, организация конференций, платные услуги населению, в том числе платные дополнительные образовательные услуги), учреждать предприятия различных организационно-правовых форм, совместные предприятия в соответствии с законодательством и настоящим Уставом.
3. ОРГАНИЗАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
3.1. Общие требования:
Институт представляет собой образовательное учреждение, реализующее программы среднего профессионального, высшего профессионального, послевузовского профессионального и дополнительного профессионального образования в области социологии, культурологии, журналистики, психологии, юриспруденции, иностранных языков, экономики и управления.
В структуру Института входят: факультеты по уровням подготовки, направлениям и специальностям; отделения переподготовки и повышения квалификации; кафедры; учебный отдел; научно-исследовательская часть, кабинеты, лаборатории, мастерские, библиотека, приемная комиссия, другие необходимые подразделения, а также сервисные подразделения, обеспечивающие деятельность Института в области создания и развития кадровой и материально-технической базы, финансово-хозяйственной деятельности и предоставления широкой сферы услуг.
3.1.1. Образовательный процесс осуществляется в соответствии с Законом РФ "Об образовании" и Законом РФ "О высшем и послевузовском профессиональном образовании", а также Типовыми положениями об образовательном учреждении высшего профессионального образования и среднего профессионального образования.
3.1.2. Содержание образования должно соответствовать требованиям, направленным на социальный и экономический прогресс общества, обеспечивать формирование у обучающихся адекватный современному уровень мировоззрения, адекватный мировому уровень общей и профессиональной культуры общества, интеграцию личности в систему мировой и национальной культур, формирование человека-гражданина, должно содействовать взаимопониманию и сотрудничеству между людьми, народами, национальными, этническими, религиозными и социальными группами, гарантировать реализацию права обучающихся на свободный выбор взглядов и убеждений.
3.1.3. Содержание учебного процесса определяется как общеобразовательными учебными планами и программами, утвержденными органами образования Российской Федерации в соответствии с государственными стандартами, так и планами и программами, разработанными в Институте. При реализации учебных планов и программ используются на контрактной основе штатные преподаватели, а также специалисты на основе совместительства.
3.1.4. В зависимости от нужд учредителей, района, города, региона, отдельных предприятий Институт имеет право осуществлять целевую подготовку кадров по их специализированным программам.
3.2. Характеристика учебного процесса.
3.2.1. Обучение ведется, как правило, на русском языке.
3.2.2. Основными формами обучения являются: очная (дневная), заочная, очно-заочная (вечерняя), экстернат, дистанционная и др.
3.2.3. Продолжительность обучения и режим занятий на каждом этапе обучения определяется учебными планами и программами с учетом формы обучения регламентируется годовыми календарными графиками и расписаниями занятий с учетом действующих государственных стандартов, норм и правил. Учебная нагрузка, режим занятий определяются на основе рекомендаций, согласованных с органами здравоохранения.
Обучающиеся могут заниматься по индивидуальным учебным планам, максимально учитывающим уровень их предшествующей подготовки, способности и индивидуальный темп освоения учебного материала, а также требования или пожелания будущего работодателя или спонсора. Индивидуальные планы, наряду с углубленной подготовкой, могут обеспечивать завершение образования по избранной программе в сокращенные сроки (без изменения обязательного минимума содержания и квалификационных требований в соответствии с государственными образовательными стандартами).
3.2.4. Освоение программ завершается обязательной итоговой аттестацией, оцениваемой по пятибалльной или иной (согласованной с компетентными органами) системе. Допускается промежуточная аттестация, порядок и периодичность которой определяется Институтом в зависимости от направления, специальности и ступени образования.
Научно-методическое обеспечение аттестации и контроль качества подготовки выпускников по завершению каждой ступени образования проводятся в соответствии с образовательными стандартами аттестационной службой.
Реализация программ послевузовского профессионального образования (аспирантура) может осуществляться Институтом только после прохождения государственной аккредитации в соответствии с законодательством РФ, правилами и нормами Министерства общего и профессионального образования.
Оценка уровня знаний учащихся производится по результатам экзаменов, собеседований, зачетов, защиты курсовых и дипломных работ, рефератов и др.
Учащиеся (студенты, слушатели), полностью выполнившие все требования учебного плана до прохождения государственной аккредитации, получают дипломы и (или) свидетельства, разработанные Институтом, а после государственной аккредитации - дипломы государственного образца.
3.2.5. Учащиеся, не освоившие учебную программу и имеющие академическую задолженность по определенному Ученым Советом количеству предметов, отчисляются за неуспеваемость, либо по их желанию, на основании заявления-договора, остаются на повторное обучение, а при наличии задолженности не более чем по двум предметам могут быть переведены на следующую ступень обучения условно и должны ликвидировать задолженность в согласованные с руководством Института сроки на следующем этапе обучения.
3.2.6. Перевод учащегося на следующую ступень обучения производится по решению руководства Института на основании результатов экзаменационной сессии Приказом по Институту.
3.2.7. Отчисления учащихся осуществляются приказом ректора на основании настоящего Устава, а также Правил внутреннего распорядка, разработанных и утвержденных Ученым Советом Института, приказов ректора, действующего законодательства, договоров, заключенных Институтом и предприятиями, организациями, гражданами, в том числе и иностранными.
При отчислении плата за обучение не возвращается. В исключительных случаях ректор вправе принять иное решение.
3.2.8. Институт обеспечивает условия обучения, гарантирующие охрану здоровья учащихся.
Расписание занятий предусматривает наличие перерывов между лекционными и практическими занятиями в соответствии с государственными образовательными стандартами.
Дисциплина в Институте поддерживается с соблюдением принципов уважения человеческого достоинства учащихся и педагогов.
3.3. Общие требования к приему учащихся.
3.3.1. Порядок приема в Институт определяется Положением "О порядке приема", разработанным на основании типовых документов вузов, утвержденных ректором Института, и производится как на конкурсной основе (путем проведения вступительных экзаменов, либо тестирования), так и без экзаменов в соответствии с утвержденными Ученым Советом условиями.
3.3.2. Порядок приема на целевые виды обучения закрепляется в специальном Приложении к Положению "О порядке приема", которое согласуется с предприятием-заказчиком.
3.3.3. При приеме гражданина Институт обязан ознакомить его с Положением "О приеме в Институт" и другими документами, регламентирующими организацию учебного процесса, права и обязанности учащегося. Институт в соответствии с установленными правилами приема оказывает платные образовательные услуги. Отношения между обучающимся (его родителями) и Институтом строятся на основе договора, в котором оговариваются сроки , плата за обучение и другие условия.
4. УПРАВЛЕНИЕ ИНСТИТУТОМ
4.1. Высшим органом управления Институтом является Совет Учредителей, состоящий из Учредителей и представителей Учредителей. Один раз в год проводится общее годовое собрание Учредителей независимо от других заседаний Совета Учредителей.
Представитель Учредителя может присутствовать на собрании только при наличии нотариально удостоверенной или приравненной к ней доверенности.
К исключительной компетенции Совета Учредителей Института относится:
· внесение изменений и дополнений в Устав Института;
· назначение ректора Института;
· утверждение состава Ученого Совета Института;
· утверждение состава и порядка деятельности ревизионной комиссии;
· решение вопросов, связанных с вступлением Института в различные добровольные объединения и выходом из них;
· решение вопросов создания юридических лиц, определение их деятельности, а также принятие решений об их реорганизации и ликвидации;
· образование и порядок расходования фондов Института, утверждение сметы доходов и расходов Института;
· установление размера, формы и порядка внесения дополнительных взносов в уставной фонд Института;
· решение вопросов, связанных с ликвидацией и реорганизацией Института, распределением имущества;
· формирование Попечительного совета.
4.2. Для методического и научного руководства создается Ученый Совет Института, избираемый из профессорско-преподавательским состава и руководителей подразделений Института, и утверждаемый Советом Учредителей, является постоянно действующим органом управления Института. Постоянным председателем Ученого Совета Института является его Ректор. Заседания Ученого Совета проводятся по мере необходимости, но не менее 4-х раз в год. Решения принимаются простым большинством голосов при наличии не менее 2/3 списочного состава и утверждаются ректором.
4.3. К компетенции Ученого Совета Института относится:
· утверждение структуры Института;
· определение направлений подготовки, переподготовки и повышения квалификации специалистов, утверждение правил приема в Институт, положения о курсовых экзаменах и зачетах;
· утверждение инструкций и распоряжений, обязательных для выполнения всеми работниками и обучающимися;
· утверждение положений об учебных, учебно-научных, вспомогательных подразделениях;
· утверждение расписания учебных занятий;
· утверждение образовательных программ и учебных планов, определение норм нагрузки профессорско-преподавательского состава, принятие решений по иным вопросам учебной, методической и научно-исследовательской работы;
· рассмотрение и принятие решений по вопросам организации труда и поощрения работников института, а также по другим вопросам деятельности Института;
· рассмотрение правил приема в Институт и итогов конкурса по приему учащихся;
· утверждение Попечительского совета;
· осуществление иной деятельности в соответствии с законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.
4.4. Ректор Института, осуществляет оперативное руководство деятельностью Института и органов его управления, набирает штат, несет ответственность за финансовую деятельность и качество учебного процесса в соответствии с государственными образовательными стандартами.
Ректор Института назначается и освобождается от должности Советом Учредителей.
Ректор Института:
• представляет Институт во всех органах государственной власти и управления, учреждениях и организациях, подписывает финансовые документы и самостоятельно распоряжается средствами и имуществом Института;
• принимает на работу и увольняет работников Института и его подразделений (в том числе заместителей и главного бухгалтера), заключает контракты по найму на работу в Институт;
• ректор несет персональную ответственность за результаты работы возглавляемого им Института и ежегодно отчитывается перед Советом Учредителей;
• заключает от имени Института договоры, выдает доверенности, совершает иные юридические действия, открывает в банках расчетные счета, в том числе в иностранной валюте;
• утверждает штатное расписание, руководит хозяйственной деятельностью Института.
• Приказы и распоряжения ректора обязательны для исполнения всеми работниками Института.
4.5. Проректоры Института.
Функции проректоров определяются по возглавляемым ими направлениям деятельности Института. Проректоры действуют в соответствии с Уставом Института, по согласованию с Ректором Института издают распоряжения по предмету своей деятельности, обязательные для всех работников, студентов и слушателей.
4.5. В целях определения стратегии развития Института и укрепления его связей с практикой, повышения его авторитета и приоритета в подготовке кадров соответствующего профиля в системе высшего образования России, а также оказание помощи в развитии материальной базы Института, при Институте создается Попечительский Совет из числа крупных ученых, известных деятелей государства, культуры и образования, а также руководителей и специалистов банков, фирм, компаний, акционерных обществ, как предприятий России, так и иностранных государств. Состав Попечительского Совета формируется Советом Учредителей и утверждается Ученым Советом Института. Деятельность Попечительского Совета регулируется Положением, утвержденным собранием Совета Учредителей.
5. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА
5.1. Учащиеся (студенты, слушатели):
5.1.1. Взаимоотношения учащихся и Института определяются договорными отношениями, устанавливающими уровень образования, его направленность, условия и сроки обучения, размер оплаты обучения, права, обязанности и социальную защиту учащихся, ответственность Института и другие условия.
Студентом является лицо, зачисленное приказом ректора для обучения по программам высшего профессионального образования. Студенту выдается студенческий билет и зачетная книжка установленного в Институте образца.
Слушателем является лицо, обучающееся на подготовительном отделении, по программам дополнительного профессионального образования и повышении квалификации.
5.1.2. Учащиеся имеют право:
• самостоятельно выбирать форму обучения с учетом учебных программ и планов;
• на ускоренный курс обучения, и на получение дополнительных образовательных услуг;
• пользоваться лабораториями, кабинетами, учебными помещениями, библиотеками, читальными залами, оборудованием, вычислительной и другой техникой и инвентарем в соответствии с заранее согласованными условиями и графиком занятий;
• вносить предложения по совершенствованию учебного процесса, улучшению всех видов воспитательной работы.
5.1.3. Учащиеся обязаны:
• соблюдать морально-этические нормы и правила внутреннего распорядка;
• добросовестно выполнять учебные задания, заниматься самоподготовкой;
• беречь оборудование и имущество Института.
5.1.4. Обучающиеся без отрыва от трудовой деятельности, выполнившие учебный план, имеют право на дополнительный оплачиваемый отпуск по месту работы, сокращенную неделю и другие льготы, установленные трудовым законодательством РФ.
5.1.5. Медицинское обслуживание учащихся осуществляется органами здравоохранения по месту жительства или района учащихся. Руководство Института несет полную ответственность за соблюдение санитарных норм охраны здоровья учащихся.
5.2. Ректор самостоятельно формирует трудовой коллектив (персонал) Института на контрактной основе.
5.3. Ректор заключает с работниками срочный трудовой договор (контракт), в котором определяется объем функциональных обязанностей и прав работника.
На штатного работника Института ведется трудовая книжка.
5.4. По истечении срока контракт может быть продлен по согласованию сторон.
5.5. Досрочное расторжение контракта возможно в порядке, предусмотренном действующим законодательством и контрактом.
5.6. Трудовой коллектив Института составляют все граждане, участвующие своим трудом в его деятельности на основе трудовых договоров.
5.7. Отношение работника и Института, возникшие на основе трудового договора, регламентируются действующим законодательством Российской Федерации о труде.
5.8. Трудовой коллектив при необходимости может заключать с администрацией Института коллективный договор в соответствии с законодательством Российской Федерации.
5.9. Ректор в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации о труде определяет порядок найма и увольнения работников, систему оплаты труда, продолжительность и распорядок рабочего дня, порядок предоставления выходных дней и отпусков и др.
5.10. Прием на работу штатного профессорско-преподавательского состава осуществляется на конкурсной основе и по трудовым договорам. Замещение вакантных должностей и аттестация профессорско-преподавательского состава, а также увольнение, в том числе по сокращению штатов, производится ректором Института по представлению Ученого Совета Института.
В качестве преподавателей, научных и других сотрудников Института могут привлекаться квалифицированные специалисты-совместители на основе контрактов, трудовых договоров и договоров подряда.
5.11. Для проведения научно-исследовательских работ, учебной и других видов деятельности ректор может формировать постоянные и временные коллективы как из штатных работников Института, так и из привлеченных лиц.
5.12. Профессорско-преподавательский состав имеет право:
· принимать участие в обсуждении вопросов деятельности Института на заседаниях Ученого Совета и его секциях, разрабатывать и вносить предложения по совершенствованию учебной и научно-исследовательской работы;
· пользоваться материально-технической и учебной базой Института;
· выбирать методы и средства обучения, наиболее полно отвечающие индивидуальности преподавателя и обеспечивающие высокое качество учебного процесса;
· участвовать в региональных, всероссийских и международных конференциях, симпозиумах, совещаниях и т.п.
5.13. Профессорско-преподавательский состав обязан:
· проводить на высоком профессиональном уровне учебную, научную и методическую работу по своей специальности;
· систематически повышать свой профессиональный уровень и теоретические знания, совершенствовать методы преподавания и педагогическое мастерство;
· проводить научные исследования : обеспечивающие высокий научный уровень содержания образования;
· изучать, обобщать и распространять передовой опыт работы предприятий, участвовать во внедрении своих и заимствованных исследований в практику работы Института и других предприятий;
· оказывать помощь учащимся в организации и выработке навыков самостоятельной работы;
· соблюдать правила внутреннего распорядка.
5.14. Штатный профессорско-преподавательский состав Института повышает свою квалификацию в виде:
· стажировки в высших учебных заведениях, в том числе зарубежных, в научно-исследовательских институтах, на предприятиях;
· переподготовки на спецфакультетах повышения квалификации преподавателей вузов, в школах и семинарах по использованию современных методов и средств обучения;
· аспирантуры, прикрепления к высшим учебным заведениям для сдачи кандидатских экзаменов и подготовки кандидатских диссертаций;
· докторантуры, переводе кандидатов наук на должность научных сотрудников для подготовки докторских диссертаций;
6. УЧЕБНАЯ И НАУЧНО-ИССЛЕДОВАТЕЛЬСКАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ В ИНСТИТУТЕ
6.1. Научно-исследовательская работа в Институте проводится на основе договоров с предприятиями и организациями. На базе договоров осуществляются и утверждаются также планы приема на обучение.
6.2. Форма и виды учебной и научно-исследовательской работы определяются Институтом самостоятельно.
6.3. В Институте устанавливаются следующие виды учебных занятий: лекции, практические и семинарские занятия, учебно-тематические экскурсии, семинары, консультации, самостоятельная работа учащихся и др.
6.4. Институт выполняет научно-методическую работу в целях улучшения качества обучения, совершенствования педагогического мастерства профессорско-преподавательского состава.
6.5. Научно-методическая работа в Институте проводится в порядке и на условиях, предусмотренных для учебных заведений РФ
7. ФИНАНСОВО-ХОЗЯЙСТВЕННАЯ ДЕЯТЕЛЬНОСТЬ ИНСТИТУТА
7.1. Институту принадлежит право собственности на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, в том числе интеллектуальной собственности:
- переданные Институту Учредителями;
- переданные Институту юридическими и физическими лицами, в том числе иностранными в виде дара, пожертвования или по завещанию;
- являющиеся результатом собственной деятельности Института, либо приобретенные на доходы от собственной деятельности.
За Институтом в целях обеспечения деятельности, предусмотренной Уставом Учредители закрепляют на праве оперативного управления здания, сооружения, имущественные комплексы, оборудование, а также иное необходимое имущество ' потребительского, социального, культурного и иного назначения.
Институт отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащей ему собственностью. При недостаточности у Института указанных средств ответственность по его обязательствам несут Учредители в порядке, определяемом законом.
Имущество Института используется только на осуществление его уставной деятельности и не может быть перераспределено между Учредителями ни в какой форме.